У Сколівській школі №2 навчаються 240 учнів. Саме в цьому освітньому закладі працює Лариса Романишин. Вона є вчителькою хімії, фізики та біології вищої категорії. Розповідає «Твоєму місту», що починала кар’єру як інженерка-хімічка, але перейшла в освіту та працює в цій сфері 28 років.

Цього року освітянка перемогла одразу в двох номінаціях конкурсу Global Тeacher Prize Ukraine 2024. Це щорічна національна премія для вчителів-агентів змін. Її удостоюють учителів не лише за досягнення в роботі, а й перед суспільством, що вказує на їхню важливість в Україні.

Лариса Романишин на отриманні премії Global Teacher Prize Ukraine

Важливо, що зараз в Україні спостерігають нестачу вчителів у школах. Про це заявляв Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий: «Найбільше не вистачає педагогів з трьох предметів. Мовиться про вчителів інформатики, математики, англійської мови».

Попри брак кадрів, за словами керівника департаменту освіти і науки Львівської ОДА Олега Паски, Львівщина є однією з лідерок в Україні щодо якості освіти за різними показниками.

Читайте також: Вчителька зі Львівщини перемогла в одній з номінацій на конкурсі «Вчитель року»

Нещодавно вчителька зі Львівщини Лариса Романишин стала фіналісткою премії Global Teacher Prize Ukraine 2024, та отримала пів мільйона гривень за перемогу у номінації «Учитель хімії», а також 200 тисяч гривень гранту в межах відзнаки для STEM-учителів.

Фото зі сторінки Лариси Романишин

Педагогиня каже, що очікувала перемоги в номінації з хімії, адже в неї багато напрацювань у цій сфері, серед яких перемога міжнародного масштабу в конкурсі від NASA. Разом із учнями вона розвинула ідею, як можна використовувати гідрогель у космосі.

«Я створила команду учнів із різних шкіл. Ми працювали над проєктом онлайн. Метою нашого дослідження була оцінка впливу мікрогравітації на структуру та фізико-механічні властивості гідрогелю. Цю речовину можна використовувати для загоєння ран. Завдяки гідрогелю з'явилася можливість зменшити вагу вантажу, який доправляють на Міжнародну космічну станцію», – пояснює вчителька.

Із її слів, гідрогель має дуже багато застосувань, знадобиться й у космосі, зокрема під час освоєння інших планет, як планують у NASA, особливо впродовж тривалих польотів.

Міжнародні експерти назвали експеримент команди «бездоганним з погляду технічного рішення». Тож тепер учителька разом із учнями поїде у США, щоби з космодрому на власні очі побачити, як їхні мінілабораторії відправляють із допомогою корабля SpaceX Dragon на Міжнародну космічну станцію.

SpaceX Dragon | Фото: Space Center Houston

Відтак команда продовжить дослідження в лабораторіях Львівської політехніки та Франкового вишу.

«Окрім сколівської школи, працюю у волонтерському проєкті School to go, навчаю дітей, які опинилися в 42 країнах світу через війну, а також на тимчасово окупованих територіях. Наша команда складається з п'ятьох учнів цих двох шкіл. Географічні або часові перепони нам не завадили. Я зуміла дітей об'єднати, зацікавити роботою, і це дало такий крутий результат. Упевнена, якщо бачиш мету і знаєш, як її реалізувати, то все обов'язково вдасться», – вважає співрозмовниця.

На освітній конкурс Ларису Романишин подала колега не попередивши. Жінка дізналася про це, коли їй зателефонували організатори і попросили заповнити заявку.

«Я нечасто подаюся на якісь конкурси, передусім мене цікавлять успіхи моїх учнів. Коли мені подзвонили, я здивувалася, адже не подавала свою кандидатуру. Анкету заповнювати відмовилася, бо там було багато питань, а в мене не було на це часу», – пояснює освітянка.

Читайте також: Школи Львівщини почали навчання. Які зміни чекають учнів та вчителів

Спонуканням для неї стало те, що етап заповнення анкет подовжили, і у вчительки з'явився вільний час. Над заявкою Лариса працювала два тижні. Учні їй допомагали: разом згадували всі проєкти, які створювали, щоб розповісти про досвід у анкеті.

«Коли я потрапила в 50-ку найкращих, для мене це стало несподіванкою. Я не думала, що роблю щось надзвичайне. Я вчителька в звичайній невеликій школі, не в обласному центрі, і потрапила в 50-ку», – дивується педагогиня.

На які проєкти Лариса Романишин витратить преміальні, невідомо, над цим лише починають роботу.

«На реалізацію наших ініціатив виділили 500 тисяч. Будемо їх освоювати наступного року в межах освітнього проєкту. А грант на 200 тисяч ми отримали, щоби працювати в галузі STEM-освіти. Вона дає можливість залучати учнів до найсучасніших технологій і показувати їм, що все можливо: чи в маленькій школі, чи онлайн», – каже вчителька.

Лариса Романишин також є керівничкою двох екологічних гуртків, залучає учнів до екологічних, природоохоронних ініціатив. Наприклад, команда займається відновленням насадження червонокнижного тиса ягідного і карпатських орхідей. Цього року їй вдалося відновити червонокнижну рослину гінкго білоба з епохи динозаврів, яка перебуває на межі зникнення.

«Нам вдалося виростити цю рослину на підвіконні класної кімнати. Пізніше саджанці перенесли до лісництв, і тепер гінкго білоба росте по всій Україні», – запевняє Лариса.

На її думку, Сколівський район потерпає через рекреаційне навантаження, адже є туристичним центром. Туризм завдає шкоди природі, тому її команда здійснює інформаційну та практичну природоохоронну роботу, яка дає результати.

«Ми працюємо в галузі охорони диких тварин, рослин, боремося із забрудненням довкілля. Всім нам потрібно бути екологічно свідомими людьми, які знають, як, наприклад, поводитися з побутовими відходами», – наголошує освітянка.

Сколе | Фото: Ukraine is

Із її слів, щоб досягати успіхів, треба любити свою професію:

«Треба любити свою професію, любити дітей, ставитися до них із розумінням, підтримувати їхні ініціативи, працювати із запалом і долучати до цього дітей».

Фото з архіву Лариси Романишин

Зазначимо, що в межах конкурсу Global Teacher Prize Ukraine щорічно шукають учителів, які мають учнів із досягненнями, застосовують інноваційні освітні практики, можуть похвалитися значними досягненнями в професійній сфері, виходять за межі класу, популяризують професію вчителя і розуміють важливість свого внеску в майбутнє України.

Головною переможницею премії цього року стала Леся Павлюк, учителька початкових класів з Івано-Франківська, здобувши головний приз, – мільйон гривень для власного освітнього проєкту та можливість вирушити на вручення світової премії Global Teacher Prize.

Юлія Кметик

Повна або часткова републікація тексту без письмової згоди редакції забороняється і вважається порушенням авторських прав.

Щоб отримувати актуальні й гарячі новини Львова та України, підписуйтеся на наш Instagram та Viber.

Трансляції важливих подій наживо і щотижневі відеопрограми – про актуальні львівські питання у «Темі тижня» та інтелектуальні розмови на загальноукраїнські теми у «Акцентах Твого міста» і публічні дискусії для спільного пошуку кращих рішень викликам громади міста – дивіться на нашому YouTube-каналі.

Space Center Houston