Без фізики та музики. Яких вчителів не вистачає у львівських школах
Не вистачає зараз у школах області також вчителів трудового навчання і фізкультури, хоча ще донедавна це були вчителі математики, інформатики та іноземної мови.
Фото: З відкритих джерел
Фото: З відкритих джерел

19 лютого 2021, 14:04

Через недобір абітурієнтів з 1 вересня Львівський університет ім. Івана Франка може закрити програму підготовки викладачів фізики. Департамент освіти і науки ЛОДА вже звертався в університет з проханням цього не робити, проте наразі питання залишається відкритим. Про це Тvoemisto.tv зазначив директор департаменту освіти і науки ЛОДА Олег Паска.

Читайте також: На Львівщині затвердили низку соціальних програм

За його словами, це може призвести до того, що вже за 5-7 років матимемо низьку якість освіти.

Не вистачає зараз у школах області також вчителів музики, трудового навчання і фізкультури, хоча ще донедавна це були вчителі математики, інформатики та іноземної мови.

«Минулого року у законі про повну загальну освіту зняли вимогу про обов’язкову педагогічну освіту для вчителів шкіл. Тобто, якщо раніше, щоб стати вчителем школи, потрібно було мати ще й педагогічну освіту, проходження дипломованих курсів, то зараз цього не потрібно. Вчителями можуть стати навіть ті, хто закінчив математичний чи фізичний факультет і не має педагогічної підготовки. На мою думку, це дуже погано, адже знання вікової психології, методики викладання у школі вкрай необхідні. Як вчитель може викладати, якщо він не знає, як методично правильно побудувати урок», – каже Олег Паска.

Тим не менше, говорить посадовець, вчителів все одно не вистачає.

Читайте також: У львівських школах конфлікти між вчителями і батьками вирішуватимуть юристи

Щоб хоч частково вирішити кадрову проблему у школах Львівщини, нещодавно департамент надіслав листи у всі відділи освіти області, аби ті допомогли підшукати педагогічних випускників з тих місцевостей, де вони проживають і пропонували їм вступити на спеціальності, яких бракує у школах.

«Держава повністю профінансує їм навчання, але вони будуть зобов’язані відпрацювати у школах своєї місцевості 3 роки», – додав Олег Паска.

Ольга Шведа

Підписуйтесь на наші соціальні мережі

Будьте в курсі останніх новин та ексклюзивного контенту. Слідкуйте за нами у соціальних мережах.

Читайте також

Освіта
Чому одні діти вчаться добре, інші - ні. Велике інтерв'ю про те, що впливає на успішність
Телефони на уроках, ChatGPT замість домашніх завдань, падіння читацької грамотності, повернення ДПА та нова старша школа — українська освіта стрімко змінюється. Разом із цими змінами виникають і нові запитання: чи справді смартфони роблять дітей менш уважними, навіщо читати великі книжки, якщо штучний інтелект може за хвилину переказати їхній зміст, та чи варто й далі вимагати від школярів лише високих оцінок. 
Діти в школі: фото / depositphotos

11 липня, 10:00

Про це говоримо в другій частині розмови для Клубу експертів та експерток з директоркою Українського центру оцінювання якості освіти Тетяною Вакуленко. Першу частину про нове ДПА, використання штучного інтелекту, міфи довкола рейтингів шкіл та результати НМТ читайте за посиланням. Провал у читанні та світові тренди Дослідження PISA показують, що сильно знизилась читацька грамотність  школярів у світі, в Україні з цим теж невтішна ситуація...
Освіта
Чи може 12-й рік у школі заощадити батькам десятки тисяч гривень
Три роки тому "Твоє місто" вже розповідало про перший на Львівщині академічний ліцей у тодішньому Червонограді, де запровадили профільне навчання та готували учнів до НМТ без обов'язкових репетиторів. Відтоді місто стало Шептицьким, а ліцей отримав трирічний досвід роботи за новою моделлю. Ми поспілкувалися з директоркою академічного ліцею імені Тараса Городецького у Шептицькому Наталією Запісоцькою, щоб з'ясувати, як змінилася старша школа і чи виправдалися очікування.
Ліцей імені Тараса Городецького у Шептицькому

07 липня, 20:15

Якість навчання визначається завдяки вчителям, а не адресі Пані Наталіє, у суспільстві існує стереотип про те, що якісна освіта — це привілей великого міста. Хочеш якісну освіту — їдь до Львова, Києва, Дніпра чи іншого великого міста. Як вважаєте, чи здатна реформа старшої профільної школи змінити цю парадигму? І як вона вже змінює її у Шептицькому? Насправді якість освіти залежить від багатьох чинників...

За підтримки:

Robert Bosch Stiftung Logo

Розроблено:

Levprograming

За умови повного або часткового використання iнформацiї гіперпосилання на tvoemisto.tv є обов'язковим. Відповідальність за достовірність фактів, цитат, власних імен та інших відомостей несуть автори публікацій, а рекламної інформації — рекламодавці. Думка редакцiї може не збiгатися з думкою авторiв.

© 2026 "Твоє місто"