Учениці 7 класу львівської школи №20 Анні Тєлєгіній вдалося здобути золоту медаль у найскладнішій категорії Robot Algorithm на міжнародних змаганнях із робототехніки IPRC, які проходили в Південній Кореї. Про це повідомили на Facebook-сторінці STEM class.
Перемога львівської школярки стала особливо символічною, адже турнір відбувся у країні, яку вважають одним зі світових лідерів у сфері технологій та робототехніки. Анну до змагань готував тренер Олександр Шевченко.

Створений дівчиною робот спеціалізується на пошуку шляху та перенесенні предметів. Під час змагань він із найвищою точністю пройшов попередній раунд, де потрібно було знаходити коробки в лабіринті та переміщувати їх у визначене місце. Шлях для роботизованого пристрою школярка запрограмувала безпосередньо на місці проведення змагань.
Загалом у категорії Robot Algorithm учасники працюють із "мозком" робота — програмним кодом, який визначає його автономну поведінку. В умовах обмеженого часу необхідно створювати алгоритми для навігації трасою з перешкодами, обробки даних із сенсорів, позиціонування за допомогою комп’ютерного зору та уникнення зіткнень.

На міжнародному турнірі відзначився й ще один представник України — львівʼянин Олесь Летита, учень ліцею №93. Він посів 4 місце у номінації Energy Solution, змагаючись із-поміж 130 учасників з країн азіатського регіону.
Після оголошення результатів та підняття українського прапора на найвищий щабель п’єдесталу представники команди наголосили, що цей успіх демонструє високий потенціал української молоді.
Читайте також: Львівська ампфутбольна команда "Покрова АМП" достроково здобула титул чемпіона України
Нагадаємо, робототехніка — це прикладна міждисциплінарна галузь науки та технологій, що поєднує програмування, інженерію, електроніку та механіку. Вона займається розробкою, конструюванням та експлуатацією автоматизованих технічних систем — роботів, здатних виконувати завдання без прямої участі людини або за її допомогою.
У сучасній освіті робототехніка є одним із головних напрямів STEM-навчання (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Вона розвиває у дітей алгоритмічне та аналітичне мислення, навчає вирішувати складні інженерні задачі та готує до професій майбутнього в галузях штучного інтелекту, автоматизації та IT.






