Два львівські виші – серед лідерів за кількістю вступників-бюджетників
Цьогоріч на бюджет українські виші прийняли майже 60 тисяч абітурієнтів.
Фото: 032.ua
Фото: 032.ua

10 серпня 2021, 18:51

До десятки закладів з найбільшою кількістю зарахованих вступників потрапили два львівські університети. Національний університет «Львівська політехніка» та Львівський національний університет імені Івана Франка посіли третю і четверту сходинку. Про це інформує Міністерство освіти і науки України.

Читайте також: Львівські університети увійшли в п'ятірку найпопулярніших за кількістю поданих заяв

За даними державного підприємства «Інфоресурс», рейтинг закладів вищої освіти за кількістю зарахованих на бюджет вступників виглядає так:

  • 1 місце – Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (3 тис. 911 осіб);
  • 2 місце – Київський національний університет імені Тараса Шевченка (3 тис. 66 осіб);
  • 3 місце – Національний університет «Львівська політехніка» (2 тис. 448 осіб);
  • 4 місце – Львівський національний університет імені Івана Франка (2 тис. 259 осіб);
  • 5 місце – Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна (1 тис. 245 осіб);
  • 6 місце – Національний авіаційний університет (1 тис. 215 осіб);
  • 7 місце – Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут» (1 тис. 215 осіб);
  • 8 місце – Харківський національний університет радіоелектроніки (1 тис. 48 осіб);
  • 9 місце – Національний університет біоресурсів і природокористування України (1 тис. 26 осіб);
  • 10 місце – Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича (860 осіб).


Також у МОН називають, які обрані вступниками спеціальності стали цьогоріч найпопулярнішими:

  • 1 місце – «Середня освіта» – 6 тис. 217 осіб;
  • 2 місце – «Медицина» (3 тис. 664 особи);
  • 3 місце – «Комп'ютерні науки» (3 тис. 421 особа);
  • 4 місце – «Філологія» (2 тис. 325 осіб);
  • 5 місце – «Інженерія програмного забезпечення» (1 тис. 899 осіб);
  • 6 місце – «Комп’ютерна інженерія» (1 тис. 700 осіб);
  • 7 місце – «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» (1 тис. 659 осіб);
  • 8 місце – «Будівництво та цивільна інженерія» (1 тис. 492 особи);
  • 9 місце – «Право» (1 тис. 156 осіб);
  • 10 місце – «Агрономія» (1 тис. 108 осіб).

Підтверджувальні документи вступники мають надати у відповідні виші до 11 серпня, а їх переведення відбудеться упродовж тижня до 19 серпня.

Читайте також: Що писали абітурієнти у творах на ЗНО

Нагадаємо, що цьогоріч абітурієнти подавали найбільше заяв на філологію, право та менеджмент. Також до десятки найпопулярніших спеціальностей увійшла «Середня освіта» та «Інженерія програмного забезпечення». Загалом на філологію було більше 59 тисяч заяв, на право – 58 824 тис., а на менеджмент майде 50 тисяч. Детальніше читайте у матеріалі.


Підписуйтесь на наші соціальні мережі

Будьте в курсі останніх новин та ексклюзивного контенту. Слідкуйте за нами у соціальних мережах.

Читайте також

Освіта
"Учнів більше нема, а вчитель зараз – освітній офіціант". Кращий вчитель фізики про те, як врятувати освіту
Пауль Пшенічка, визнаний кращим вчителем фізики у світі, жорстко і без прикрас аналізує проблеми вітчизняної освіти. Чому сучасна школа перетворюється на "центр надання освітніх послуг", навіщо ділити учнів за здібностями, до чого призводить ліберальне виховання та як смартфони знищують дисципліну на уроках? Читайте про іноземний досвід оцінювання та про те, що потрібно зробити, аби українська школа остаточно не скотилася у прірву.
Пауль Пшенічка / фото: Твоє місто

13 серпня, 20:30

Західний лібералізм, оцінювання та азійська дисципліна  Як можна змінити український підхід до навчання, який призвів до перевантаженості та падіння рівня знань? Лібералізм шириться не тільки в Україні. На Заході він з'явився раніше, і до нас ця біда прийшла звідти. Але вони вже оговталися...
Освіта
97% учнів середньої школи використовують ШІ. Як це змінить роботу вчителя
24,4% опитаних учнів середньої та старшої школи визнали, що хоча б раз видавали текст, створений ШІ, за власну роботу. Любов Собко, директорка школи “МрійДій”, на основі проведеного дослідження щодо використання ШІ школярами розмірковує про те, як ШІ може вплинути на роботу вчителів та як може змінитись школа.
Учні в гаджетах / фото ілюстративне

11 серпня, 20:00

7,5% школярів зізнались, що створювали дипфейки  Команда Освітньої фундації "МрійДій" опитала понад 450 учнів 5-11 класів із різних регіонів України щодо використання ними штучного інтелекту. Дослідження показало, що майже 97% підлітків уже користуються ШІ.  Водночас лише 15,1% школярів стабільно повідомляють учителям, що використовували штучний інтелект під час виконання завдань...

За підтримки:

Robert Bosch Stiftung Logo

Розроблено:

Levprograming

За умови повного або часткового використання iнформацiї гіперпосилання на tvoemisto.tv є обов'язковим. Відповідальність за достовірність фактів, цитат, власних імен та інших відомостей несуть автори публікацій, а рекламної інформації — рекламодавці. Думка редакцiї може не збiгатися з думкою авторiв.

© 2026 "Твоє місто"