«Вдома діти стресують і втрачають комунікативні навики», – психологиня
Коли діти тривалий час знаходяться в інших умовах, щоразу з’являється питання адаптації.
Photo by Eddie Kopp on Unsplash
Photo by Eddie Kopp on Unsplash

03 листопада 2021, 19:13

У дітей, які тривалий час перебувають на канікулах та дистанційному навчанні, виникають стреси, різного роду порушення, розлади та втрата комунікативних навиків. Про це під час сьогоднішньої публічної дискусії медіа-хабу "Твоє місто" на тему «За яких умов школи зможуть працювати офлайн» зазначила дитяча і сімейна психологиня, засновниця студії розвитку РІСТ Наталя Маркевич.

Читайте також: «Де абонементи у божевільню?» львів’яни обурені, чому діти вчаться онлайн

Наприклад, для дошкільнят, які під час різних карантинних хвиль також були залучені до дистанційної освіти, характерне предметно-дієве мислення. Вони повинні бавитись, рухатись, пізнавати світ через різні органи відчуття. Під час онлайн-занять цього не має.

У молодших школярів включається образне мислення. Часто дітям дають завдання, які потрібно виконати. Але щоб правильно це зробити, дитина повинна бачити образ, з ним взаємодіяти, мати можливості щось зробити, побачити, порухати, змінити положення тіла.

Ще складніше із дітьми в пубертатному періоді, підлітками. Їхня профільна діяльність – це комунікація.

Читайте також: Садовий пояснив, чому у Львові школярів відправили вчитися онлайн

«Дистанційне навчання забезпечує комунікацію, але з ким? Діти намагаються спілкуватися, але, таким чином, часто зривають навчальний процес. Діти стресують, в них виникають стреси, розлади, порушення та втрата комунікативних навиків», – каже Наталя Маркевич.

За її словами, навики у дітей формуються упродовж трьох тижнів. Але так само швидко вони втрачаються.

«Коли діти тривалий час знаходяться в інших умовах, щоразу з’являється питання адаптації. Не дарма щороку 1 вересня вчителі дають час, щоб діти адаптувалися до навчального процесу. Якщо зараз у нас тривають динамічні зупинки у навчанні, а потім повернення, спостерігаємо у дітей дезадаптаційні процеси. Це тривожні сигнали», – веде далі співрозмовниця.

Також, за словами психологині, дистанційне навчання порушує режим дня. Перед школою дитина має прокинутись, вмитись, одягнутись, натомість під час онлайн навчання навики самостійності зникають.

Читайте також: «Посидіть дома, почитайте книжку». Андрій Садовий про нові обмеження у Львові

Нагадаємо, сьогодні, 3 листопада, Тvoemisto.tv провело дискусію на тему «За яких умов школи зможуть працювати офлайн». Дискусію можна переглянути тут:

Ольга Шведа

Підписуйтесь на наші соціальні мережі

Будьте в курсі останніх новин та ексклюзивного контенту. Слідкуйте за нами у соціальних мережах.

Читайте також

Війна
Чому дітям важливо відпочивати під час війни та як це впливає на їхній психологічний стан
Повітряні тривоги та безпекові обмеження змінюють звичний літній відпочинок українських дітей. Фахівці пояснюють, чому не варто повністю відмовлятися від поїздок і що потрібно врахувати батькам.
Відпочинок з дітьми / фото: Терапія Мандрами

11 серпня, 12:36

Через війну літній відпочинок для українських дітей залишається пов’язаним із безпековими обмеженнями. Повітряні тривоги, загроза обстрілів і необхідність постійно зважати на безпечні маршрути впливають не лише на повсякденне життя, а й на можливості дітей відпочивати та проводити канікули. Водночас психологи наголошують: можливість хоча б ненадовго змінити обстановку, отримати позитивні враження та повернутися до звичних сімейних традицій може бути важливою для психологічного стану дітей і дорослих...

За підтримки:

Robert Bosch Stiftung Logo

Розроблено:

Levprograming

За умови повного або часткового використання iнформацiї гіперпосилання на tvoemisto.tv є обов'язковим. Відповідальність за достовірність фактів, цитат, власних імен та інших відомостей несуть автори публікацій, а рекламної інформації — рекламодавці. Думка редакцiї може не збiгатися з думкою авторiв.

© 2026 "Твоє місто"