У Львові обрали нових директорів для чотирьох шкіл: хто вони
У Львівській громаді призначили нових керівників у чотирьох навчальних закладах.
фото умовне
фото умовне

15 липня 2025, 17:13

Цьогоріч у Львівській громаді призначили нових директорів у чотирьох навчальних закладах — усіх обирали через відкритий конкурс. Про це під час підсумкового ефіру за результатами навчального року повідомив директор департаменту освіти і культури Львова Андрій Закалюк.

Вчора «Твоє місто» звернулося до пресслужби Львівської міської ради із запитом щодо того, хто саме стали новими керівниками, сьогодні ж отримали офіційну відповідь. Тож детально розповідаємо про новопризначених директорів.

У 2024/2025 навчальному році провели вісім конкурсів на цю посаду: четверо директорів отримали повторне призначення, ще четверо стали новими керівниками.

Новопризначені директори

● Марія Степанова — директорка школи №27.
Працювала заступницею директора з навчально-виховної роботи в гімназії «Престиж» (2 роки), заступницею директора з розвитку у Львівському міському центрі соціальних служб (1 рік), заступницею директора з виховної роботи (3 роки) та соціальним педагогом і вчителькою у школі №3 (8 років). Освіту здобула на філософському факультеті Львівського національного університету імені Івана Франка.

● Назар Павлів — директор ліцею «Просвіта».
Має 21 рік досвіду роботи вчителем фізкультури. Три роки очолював відділення у Добровольчому формуванні територіальної громади №2. Також два роки працював інструктором із тактичної медицини, тактики та вогневої підготовки в Школі підготовки цивільних «Арсенал». Закінчив Львівський державний інститут фізичної культури імені Івана Боберського.

Читайте також: У Львові обрали нових директорів для чотирьох шкіл

● Роксолана Карасава — директорка ліцею «Сихівський».
До призначення була заступницею директора з навчально-виховної роботи у ліцеї «Гроно» (2 роки) та працювала вчителькою інформатики у ліцеї міжнародних відносин імені Василя Стуса (15 років). Освіту отримала у Львівській державній фінансовій академії (магістр з економічної кібернетики) та у Національному університеті «Львівська політехніка» (вчитель інформатики).

● Зоряна Москаль — директорка школи №65.
Працювала вчителькою англійської мови у ліцеї №81 (17 років) та заступницею директора з навчально-виховної роботи в гімназії «Престиж» (1 рік). Має освіту за спеціальностями викладач англійської і німецької мови та літератури (ЛНУ імені Івана Франка), управління персоналом, менеджмент та економічна діяльність (Львівський інститут ВНЗ «МАУП»). З 2024 року навчається в Uniwersytet WSB Merito у Щеціні.

Після конкурсу новопризначені директори проходять спеціальне навчання, яке включає теми з управління, лідерства, комунікації, командної роботи та адміністративних процесів. Тренерами виступають досвідчені директори, представники міської ради та психологи.

Анастасія Лаврук


Щоб отримувати актуальні й гарячі новини Львова та України, підписуйтеся на наш Instagram та Viber.

Трансляції важливих подій наживо і щотижневі відеопрограми – про актуальні львівські питання у «Темі тижня» та інтелектуальні розмови на загальноукраїнські теми у «Акцентах Твого міста» і публічні дискусії для спільного пошуку кращих рішень викликам громади міста – дивіться на нашому YouTube-каналі.


Підписуйтесь на наші соціальні мережі

Будьте в курсі останніх новин та ексклюзивного контенту. Слідкуйте за нами у соціальних мережах.

Читайте також

Освіта
97% учнів середньої школи використовують ШІ. Як це змінить роботу вчителя
24,4% опитаних учнів середньої та старшої школи визнали, що хоча б раз видавали текст, створений ШІ, за власну роботу. Любов Собко, директорка школи “МрійДій”, на основі проведеного дослідження щодо використання ШІ школярами розмірковує про те, як ШІ може вплинути на роботу вчителів та як може змінитись школа.
Учні в гаджетах / фото ілюстративне

11 серпня, 20:00

7,5% школярів зізнались, що створювали дипфейки  Команда Освітньої фундації "МрійДій" опитала понад 450 учнів 5-11 класів із різних регіонів України щодо використання ними штучного інтелекту. Дослідження показало, що майже 97% підлітків уже користуються ШІ.  Водночас лише 15,1% школярів стабільно повідомляють учителям, що використовували штучний інтелект під час виконання завдань...

За підтримки:

Robert Bosch Stiftung Logo

Розроблено:

Levprograming

За умови повного або часткового використання iнформацiї гіперпосилання на tvoemisto.tv є обов'язковим. Відповідальність за достовірність фактів, цитат, власних імен та інших відомостей несуть автори публікацій, а рекламної інформації — рекламодавці. Думка редакцiї може не збiгатися з думкою авторiв.

© 2026 "Твоє місто"