Як долучитись до розвитку освіти в Україні. Кейс Фонду випускників
Українці, які працюють у Швейцарії, знаходять доброчинців для українських навчальних закладів і фінансують українізацію найкращих онлайн-курсів.
Фото: uezd.com.ua
Фото: uezd.com.ua

07 листопада 2017, 15:00

Українські випускники у Швейцарії створили благодійний фонд, головна мета якого – сприяти розвитку освіти в Україні. Генеральний директор Alumni Fund Ukraine / «Фонду Випускників України» Володимир Варгола розповів про принципи роботи, цілі та плани організації під час бізнес-сніданку Design Thinking for Innovation, організованого юридичною компанією «Ейч.Ді.Партнерз».

Alumni Fund Ukraine – це неприбуткова організація, заснована українськими випускниками, які працюють у Швейцарії. Ми створили її, щоб адаптувати для України розвинену у Сполучених Штатах Америки систему допомоги освіті. Наша місія – створити фінансову, ресурсну та ідейну платформу, яка дозволить кожному долучитись до розвитку освіти в Україні. Ми розвиваємо традицію й мережу доброчинної підтримки українських навчальних закладів, об’єднуємо й підтримуємо освітян і громадських активістів, заохочуємо запровадження в Україні найкращих світових освітніх практик.

Зараз це працює так: іноземці жертвують певну суму на розвиток освіти в Україні, ми ж напряму зв’язуємо доброчинця та студента, щоб зрозуміти, що цей внесок щось змінив. Ми створили багаторівневу систему контролю, щоб не допустити зловживань. Благодійники самі визначають, до яких навчальних закладів потраплять їхні пожертви.

Нам довірили вже майже мільйон гривень. Це гроші 236 доброчинців з України, Швейцарії, США, Німеччини, Норвегії, Великої Британії, Франції, Сінгапуру та інших країн. Допомагаємо учням і студентам Івано-Франківського фізико-технічного ліцею, Городищенського економічного ліцею на Черкащині, Стрийській гімназії імені Митрополита Шептицького, Русанівського фізико-математичного ліцею в Києві та Києво-Могилянської академії.

Будь-який український навчальний заклад може долучитись до нашої мережі, проте фонд починає співпрацю лише тоді, коли у закладі є змога створити ініціативну та активну команду. В цій команді повинен бути як мінімум один випускник, один викладач або співробітник навчального закладу й один студент або школяр. Детальний опис процедури створення осередку та аплікаційна форма є тут.

Заклад, що долучається до проекту, отримує низку переваг, зокрема можливість збирати кошти через банківський рахунок організації в Україні та Швейцарії, юридичну, бухгалтерську та медійну підтримку, можливість обміну досвідом та співпраці з іншими командами фонду.

Повний виступ спікерів семінару

Команда кожного осередку сама визначає пріоритети розвитку свого навчального закладу. Головні напрямки – підтримка професійного та особистісного розвитку для вчителів, підтримка навчальних подорожей учнів/студентів, участь у всеукраїнських та міжнародних конкурсах і олімпіадах, технічне забезпечення закладу, підтримка проектів учнів/студентів (соціальних, екологічних тощо), стипендії для них і нагороди викладачам.

Також Alumni Fund Ukraine запустив два всеукраїнські освітні проекти. Перший – онлайн-курс критичного мислення The Science of Everyday Thinking австралійського університету Квінсленд, перекладений і озвучений українською на платформі онлайн-навчання Prometheus. Уже 39 тисяч слухачів зареєструвались на цей курс. Другий – онлайн-курс Design Thinking for Innovation від, Darden School of Management, однієї з найкращих американських бізнес-шкіл. Дизайн-мислення – це найсучасніша методика розв’язання задач і створення інновацій, які дозволять нам у майбутньому не бути заміненими роботами. Це перший курс в історії України, який отримав ліцензію на знання, запатентовані в США. Він також доступний на Prometheus.

Партнерська публікація


Підписуйтесь на наші соціальні мережі

Будьте в курсі останніх новин та ексклюзивного контенту. Слідкуйте за нами у соціальних мережах.

Читайте також

Освіта
Чому одні діти вчаться добре, інші - ні. Велике інтерв'ю про те, що впливає на успішність
Телефони на уроках, ChatGPT замість домашніх завдань, падіння читацької грамотності, повернення ДПА та нова старша школа — українська освіта стрімко змінюється. Разом із цими змінами виникають і нові запитання: чи справді смартфони роблять дітей менш уважними, навіщо читати великі книжки, якщо штучний інтелект може за хвилину переказати їхній зміст, та чи варто й далі вимагати від школярів лише високих оцінок. 
Діти в школі: фото / depositphotos

11 липня, 10:00

Про це говоримо в другій частині розмови для Клубу експертів та експерток з директоркою Українського центру оцінювання якості освіти Тетяною Вакуленко. Першу частину про нове ДПА, використання штучного інтелекту, міфи довкола рейтингів шкіл та результати НМТ читайте за посиланням. Провал у читанні та світові тренди Дослідження PISA показують, що сильно знизилась читацька грамотність  школярів у світі, в Україні з цим теж невтішна ситуація...
Освіта
Чи може 12-й рік у школі заощадити батькам десятки тисяч гривень
Три роки тому "Твоє місто" вже розповідало про перший на Львівщині академічний ліцей у тодішньому Червонограді, де запровадили профільне навчання та готували учнів до НМТ без обов'язкових репетиторів. Відтоді місто стало Шептицьким, а ліцей отримав трирічний досвід роботи за новою моделлю. Ми поспілкувалися з директоркою академічного ліцею імені Тараса Городецького у Шептицькому Наталією Запісоцькою, щоб з'ясувати, як змінилася старша школа і чи виправдалися очікування.
Ліцей імені Тараса Городецького у Шептицькому

07 липня, 20:15

Якість навчання визначається завдяки вчителям, а не адресі Пані Наталіє, у суспільстві існує стереотип про те, що якісна освіта — це привілей великого міста. Хочеш якісну освіту — їдь до Львова, Києва, Дніпра чи іншого великого міста. Як вважаєте, чи здатна реформа старшої профільної школи змінити цю парадигму? І як вона вже змінює її у Шептицькому? Насправді якість освіти залежить від багатьох чинників...
Освіта
«Рейтинги шкіл – це міф». Тетяна Вакуленко про нове ДПА, НМТ та реформу освіти 2027
Освіта в Україні стоїть на порозі масштабних змін. Вже з 2027 року повноцінно стартує реформа старшої профільної школи, яка суттєво змінить підходи до навчання та іспитів. Яким буде нове ДПА для 4-х та 9-х класів, чому рейтинги закладів освіти за результатами НМТ не відображають реальної картини, як складатимуть іспити діти за кордоном та чи варто робити математику дворівневою? Про це – у першій частині розмови для "Клубу експертів та експерток" з директоркою Українського центру оцінювання якості освіти Тетяною Вакуленко.
Hero Image

30 червня, 21:40

Реформа 2027 року та фокус на випускові іспити Багато країн мають високі показники в освіті і завжди щось покращують. У вас в цьому величезний досвід. Я займаюся цією сферою вже доволі давно...

За підтримки:

Robert Bosch Stiftung Logo

Розроблено:

Levprograming

За умови повного або часткового використання iнформацiї гіперпосилання на tvoemisto.tv є обов'язковим. Відповідальність за достовірність фактів, цитат, власних імен та інших відомостей несуть автори публікацій, а рекламної інформації — рекламодавці. Думка редакцiї може не збiгатися з думкою авторiв.

© 2026 "Твоє місто"