фото: www.volynnews.com
Міністерство освіти і науки затвердило нові методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу. Про це повідомляє сайт Osvita.ua.
Відтак учителі початкових класів використовуватимуть формувальне оцінювання, яке має включати два обов’язкових компоненти: доброзичливе ставлення до учня як до особистості та позитивне ставлення до зусиль учня, спрямованих на розв'язання задачі (навіть якщо ці зусилля не дали позитивного результату).
Читайте також: Які львівські школи мають найкращі результати ЗНО. Інфографіка
Результати навчання та динаміку рівня знань учнів фіксуватимуть у свідоцтві досягнень, зразок якого у МОН затвердили у травні цього року і пропонували таким чином замінити табель.
Відповідно, для оцінювання учнів пропонують чотирирівневу систему:
- «має значні успіхи»
- «демонструє помітний прогрес»
- «досягає результату з допомогою вчителя»
- «ще потребує уваги i допомоги»
У першому класі оцінювання матиме описовий характер як рівня навчання, старанності та соціальної поведінки, так і предметів та освітнього процесу в цілому, але не результату. Ознайомитись із повним переліком методичних рекомендацій для оцінювання учнів перших класів можна за посиланням.
Читайте також: В Україні пропонують затвердити новий правопис
Нагадаємо, цього року львівські школи відмовились від традиційних лінійок на 1 вересня. Натомість для першокласників проведуть флешмоби та екскурсії, а для старшокласників – святкові концерти та уроки толерантності.
